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La musique - une expérience sociale et multimodale – active un vaste réseau cérébral dont les particularités commencent à être dévoilées par les travaux en neurosciences cognitives et affectives. De tels résultats ouvrent la voie à tout un champ de recherche visant à comprendre les bénéfices thérapeutiques de la musique pour la rééducation des troubles cognitifs et affectifs provoqués par une lésion cérébrale. Dans cette présentation, je discuterai de la synchronisation à la musique et de la coordination interpersonnelle qu’elle suscite à partir d’une série d’études menées chez des patients présentant une maladie neurodégénérative afin d’apporter un éclairage nouveau sur les bienfaits de la musique dans ce contexte clinique.
Biographie : Séverine Samson, Professeure de Neuropsychologie à l’Université de Lille et membre honoraire de l’Institut Universitaire de France, a débuté sa carrière au Canada (Université McGill et Institut Neurologique de Montréal). Elle dirige une équipe de recherche en neuropsychologie à Lille (Laboratoire PSITEC) spécialisée dans l’étude des fondements neurobiologiques de la cognition et des émotions auditives et notamment musicales au travers l’analyse des différentes pathologies cérébrales. A Lille, elle a mis en place la filière neuropsychologie (Master spécialisé en réhabilitation cognitive) tout en développant de nombreux partenariats scientifiques en France et à l’étranger. Une partie importante de ses recherches concerne le développement des thérapies non médicamenteuses pour la prise en charge des maladies neurodégénératives, travaux menés en collaboration avec l’hôpital gériatrique Les Bateliers (CHRU Lille). Elle poursuit également des recherches depuis de nombreuses années sur les bases cérébrales des émotions musicales en lien avec la mémoire à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière (Paris) et en collaboration avec l’Institut du Cerveau (ICM) et maintenant avec l’Institut de l’Audition (IdA) dans une perspective pluridisciplinaire qui associe la neuropsychologie aux méthodes d’imagerie cérébrale. L’approche retenue combine ainsi les recherches fondamentales aux réalités cliniques, et se situe au croisement des arts, des sciences et de la cognition. Séverine Samson a publié de plus de 150 articles scientifiques et chapitres d’ouvrage et participé à de nombreux projets de recherche nationaux et internationaux.
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